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大家翘首以盼的线上投票环节终于来啦！
在过去的一段时间里，我们收到了179份投稿作品。
经过筛选，共有40份作品脱颖而出，
接下来快让我们来一睹风采！
动动手，给你认为最具设计特色、富有深意的作品投上一票吧～
（温馨提示：投票链接在文章末尾呦。）
作品介绍：作品中“垃圾分类蛙”化身主角，一只正向有害垃圾桶里扔电池，另一只带有辐射的青蛙无可奈何地跳入桶中。借此提醒大家：污染环境的垃圾必须归入有害垃圾桶。文字化用“记得垃圾分类哇”的谐音，趣味可爱生动。
作品介绍：本作品由四个垃圾桶、两处文字和作者的卡通头像组成。不同的垃圾桶周围为大家展示了对应投放的垃圾种类，具有个人特色的同时，采用图文结合的方式，号召大家将垃圾正确分类并实现常态化。
作品介绍：作品中，志愿者头戴标有山东中医药大学校徽的志愿帽，将垃圾进行了分类投放。右手比出“ok”的手势，表示已完成垃圾分类。使用“龇牙”的表情、俏皮的语汇，使表情包整体活泼明朗，表现出山中医学子牢固的垃圾分类意识。
作品介绍：作品中，女孩怀抱“可回收垃圾、餐余垃圾、有害垃圾、其他垃圾”四个垃圾桶，接住恰与其分类相对应的垃圾。希望通过识图的方式，让同学们学习垃圾分类小知识。
作品介绍：为保护环境，垃圾分类的观念需要深入人心，更需要从年龄小的抓起。以小女孩的视角展开绘画，同时垃圾桶的形象也是卡通类型的，增加了画面的趣味性。背景中插入了地球的剪影，更点明了主题。
作品介绍：本作品设计了四个与垃圾分类标志颜色相同的小球，与垃圾桶进行了互动。将不同种类的垃圾，如：果核、报纸、油漆桶和餐盒等与其对应分类相结合，配以文字进行简单说明。帮助同学们更好地理解垃圾分类。
作品介绍：表情包里可以看到一只精致的小猫咪坐在一个魔法垫子上，旁边飞舞着几只可爱的蝴蝶。一群蘑菇小精灵背着垃圾袋子，帮助小猫咪将垃圾分类到垃圾桶里。今天做好垃圾分类，明天就仍然是漂亮的小猫咪啦！
作品介绍：该作品旨在号召并推广垃圾分类。创作过程中，图画部分选取了四个不同种类的垃圾桶为主体，原创活泼的卡通形象，简约化了垃圾分类标识，但仍具其特性。文字部分形象有趣，以此强调垃圾分类。
作品介绍：地球上的人类制造了垃圾并将它们分类投放。天空中的孔明灯代表着不同类型的垃圾，它们飞向自己的归宿，同时也代表了人们希望环境更加美好的祈愿。天空上的玉兔，大圣和神驴分别掌管着四种类型的垃圾回收。
作品介绍：本作品的出发点是呼吁人们对垃圾进行正确的分类投放。通过卡通的简笔画、幽默诙谐的文字来表达主题。
作品介绍：本作品的出发点是呼吁人们对垃圾进行正确的分类投放。通过卡通的简笔画、幽默诙谐的文字来表达主题。
作品介绍：本作品中猫咪的原型是老校区宿舍楼底下，一只漂亮的绿眼睛长毛猫。四种垃圾分类中，各取一个具有代表性的垃圾，让它们和猫咪进行互动，以此增强大家对垃圾分类的印象。
作品介绍：本作品主题色为环保蓝、有害红、其它黄和厨余绿。视觉IP形象皆遵循形态语意学的转换，如可回收标志的“循环形态演变”、厨余垃圾的“沙漏形态演变”等，IP形象的修饰物也与其分类紧密联系。同时以IP形象为基础并进行原创表情包延伸，创造独特有趣的表情包。
作品介绍：本作品以猫猫为主体，猫猫头上绿色的小丫儿代表的是绿色与低碳。猫猫面前的四个垃圾桶，按照国家分类标准进行绘画。以戴眼镜的猫猫比喻学识渊博的“垃圾分类监管员”，监督每个来扔垃圾的小伙伴一定做到垃圾分类。
作品介绍：本作品以鲸鱼作为垃圾分类的号召者，以此对应当代海洋垃圾对海洋生物的危害。各就各位四个字是让各种垃圾至其相应的位置上：香蕉样塑料瓶对应可回收垃圾、电池对应有害垃圾、鱼骨头对应厨余垃圾、卫生纸对应其他垃圾。
作品介绍：本作品通过干垃圾的垃圾桶与可回收垃圾的垃圾桶二者对酒瓶的争抢，来引发人们对垃圾分类的思考。生活中的垃圾应该属于什么分类。
作品介绍：让各类垃圾“回家”就是帮助它们寻找归宿。在作品中，有正在回到有害垃圾垃圾桶的废电池；有排队等候的纸箱、塑料瓶和旧围巾；也有不知所归的碎瓷片。用拟人化的创作对垃圾进行重新塑造，通过可爱轻松的画面来呼吁大家垃圾分类。
作品介绍：本作品将两两配对的四对拼图碎片拟人化，每对均由一个象征垃圾箱的碎片和一个代表相应垃圾的碎片组成。因为拼图碎片之间的相拼关系是固定的，所以不能随意拼凑。这契合了垃圾与分类箱的关系。
作品介绍：本作品以垃圾分类为主题，利用不同的色彩对不同种类的垃圾进行描绘。正确的垃圾分类构成了一个地球的形状，寓意人们积极配合分类，能够更快的实现地球生态绿色，实现地球母亲的微笑。
作品介绍：本作品表现了垃圾—苹果核找家的瞬间。可以看到：可回收垃圾桶、有害垃圾桶和其他垃圾桶都不喜欢这个苹果核，不想接纳他，只有厨余垃圾桶张开双臂，给了苹果核一个家。
作品介绍：表情包中的小男孩叫小灿，今年三岁了。他喜欢根据心情换不同颜色的衣服，热爱大自然，为保护环境尽己所能捡拾垃圾并进行分类投放。他希望大家积极地贯彻垃圾分类，减少环境污染，共同构造绿色环保的美好社会。
作品介绍：本作品结合热梗，哈利波特可以骑着扫帚自由自在的飞……其中哈利波特采用火柴人的方式，扫帚采用手绘方式，整个背景为白色，文字为黑色，其中分类垃圾为绿色，突出环境保护的理念，贴合垃圾分类主题。
作品介绍：作品由呐喊的小老虎、垃圾箱、标语组成。小老虎和标语在号召大家进行垃圾分类的同时，也呼应了蓝天、白云、青草的背景。垃圾箱画的是我们日常进行垃圾分类的种类，其中的物品选择了日常或易混淆的垃圾，可以让大家对垃圾分类有进一步的理解。
作品介绍：本表情包中的两个不同性别的卡通人物代表我们每一个人。他们手持四个印有不同垃圾分类标志的垃圾箱。本表情包旨在宣传垃圾分类，弘扬环保意识，让世界在我们的共同努力下变得更美好!
作品介绍：作品将可回收垃圾桶拟人化，小男孩正在向可回收垃圾桶内扔属于厨余垃圾的香蕉皮。可回收垃圾桶愤怒的朝男孩说:“垃圾不分类，当心自己变‘垃圾’。”。以此向人们传递垃圾需分类，做高素质公民的观念。
作品介绍：一个萝卜一个坑，别让垃圾进错箱。霍格沃茨的分院帽正在将垃圾进行分类，仔细鉴别，慢慢筛选，才能共创光明未来。垃圾分类，你我举手之间，变废为宝，共建美好家园。
作品介绍：作品是采用板绘的方式，以“垃圾分一分，地球美十分”为主题，绘制原创表情包。由可爱的地球卡通形象和四个不同类别的垃圾桶组成，活泼生动，便于传播，直观明了地呼吁大家进行垃圾分类，从而造福我们的生存环境的理念。
作品介绍：作品采用大家熟知的动画《猫和老鼠》中的元素。表情包的背景故事是汤姆猫佯装要把杰克扔到垃圾桶里，而老鼠和死老鼠都对应着厨余垃圾。医学生在学习过程中经常会和老鼠打交道，此表情包作为知识普及的同时，也增加了其娱乐性。
作品介绍：本表情包设计灵感来源于童年动画《哆来A梦》中百宝袋里掏出的宝贝，此处设计为掏出了一个垃圾分类器。垃圾分类器以地球为形，外圈是“垃圾分类，环保加倍”的宣传语，内圈上方有四种垃圾分类的颜色和图标。
作品介绍：“世界上没有垃圾，只有放错了地方的资源”。垃圾分类是一件需要大家积极参与的事情。在这里，作品用简单且易被接受的卡通形象，通过语言、动作、标志等进行绘制。希望通过简单可爱的“萌小熊”小管家表情包来更多的宣传和倡导垃圾分类，倡导绿色节能发展，一起守护我们的家园。
作品介绍：作品选取四类分类垃圾桶作为鲜明标志，配以底图文字循环播放以加深同学们对垃圾分类印象。在垃圾桶标志周围选取通俗易懂的关键字、词并与我校中医药特点结合，配以Emoji表情增添了趣味性。本作品旨在帮助大家进行垃圾分类。
作品介绍：废纸属可回收垃圾，通过两桶看到垃圾后反应的对比来强调垃圾分类。作品采用生活中的瞬间，设置被普遍应用的垃圾桶，与生活联系紧密，象征垃圾分类就在点滴小事中;又将垃圾桶拟人化，活泼富有教育意义。
作品介绍：随着我国经济快速发展，人民生活水平日益提高，城乡生活垃圾也逐年增多。垃圾围城正成为我国严重的环境公害！为了营造绿色家园，特设计垃圾分类表情包倡议大家自觉践行垃圾分类，为我们的碧海蓝天贡献一份爱！
作品介绍：兔呗呗是一只爱环保、懂分类的兔子，可以带我们一起探索世界上最包罗万象的地方——垃圾桶，带我们一起掌握最奥妙的生活必备小技巧——垃圾分类！
作品介绍：本作品共列举了油漆桶、杀虫剂、荧光棒、含汞温度计、过期药品、废电池等有害垃圾，并画有有害垃圾标识。作品旨在让大家认识到哪些常见垃圾是属于有害垃圾，防止放错，对人体健康及自然环境造成危害。
作品介绍：本作品希望通过“垃圾分好类，世界更美丽”的标语呼吁大家做好垃圾分类。图中的小孩通过分类的方式让地球变得干净，地球妈妈也因此露出了欣慰的笑容。只有这样，我们才能拥有绿水蓝天的美好世界。
作品介绍：其他垃圾、易腐垃圾、有害垃圾、可回收垃圾纷纷排好了队等待着被精准投放。世界上没有垃圾，只有放错了地方的资源。易拉罐回收再生铝，瓜果皮屑也有用！呼吁大家践行垃圾分类，莫待已无退路时，方悔今夕错。
作品介绍：垃圾桶小兽通体绿色，手拿鱼骨和苹果并冒出心心眼，张大嘴巴“哇~”。它的肚子上带有厨余垃圾标识，代表垃圾分类每当正确一次，就有一只垃圾桶小兽被喂养。
作品介绍：垃圾桶的类型、颜色、文字能够提示同学们垃圾分类的区别。每个类型还都配有相关的垃圾，这使大家快速了解生活中常见垃圾的分类。同时，最近爆火的《鱿鱼游戏》里的小红人，以及“垃圾不分类，拉你扣糖饼”的提示语能够起到警示作用，诙谐幽默。
作品介绍：左侧没分类的垃圾堆放一起，侵污地球，地球痛苦。右边垃圾分类，地球活跃。左右对比，形象的表现垃圾分类对环境的影响。左半球的眼泪是轻快色调，这是受垃圾的侵害污染后仅剩的一滴清水。整体拟人化，增添趣味性。
下面为大家说明复赛的评审规则。
1.投票环节
投票环节采用线上投票的形式，总计10%的权重。
（1）即日起至11月23日20:00为网络投票时间段，大家可以选出自己喜爱的表情包作品，并为其投票支持。
（2）每人有一次投票机会，一次有三票，只能对三个不同的作品进行投票。
（3）为保证投票环节的公平公正，后台会做出投票技术评判，一经发现有恶意刷票等违规行为，将取消该作品的参赛资格。
2.评审环节
由专业评审进行评审，总计90%的权重。
3.最终得分
参赛作品的最终得分=线上投票得分*10%+专业评审得分*90%
若最终得分相同，按专业评审得分高低依次排名。
