各二级团委（团总支）：

2025年是国家“十四五”规划收官之年，也是教育强国建设全面布局、高位推进之年。为深入贯彻落实全国、全省教育大会精神，积极推进新时代立德树人工程，加强对青年学生的思想政治教育，充分发挥“五老”（即“老干部、老战士、老专家、老教师、老模范”）优势，学校决定开展2025年“读懂中国•传薪岐黄”活动。现将有关事项通知如下：

一、活动主题

弘扬时代精神，建设教育强国

二、活动目的

通过组织青年学生与“五老”深入交流，挖掘、整理并展示“五老”在推进教育强国建设、中医药事业发展过程中，以及在学校发展历程、人才培养、教学科研、社会服务等方面的感人事迹、人生体验、精神品质，充分发挥“五老”亲历者、见证者、实践者的优势，向广大青年学生讲好新时代以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的故事，讲好新时代教育和中医药事业取得的历史性成就、发生的历史性变革，讲好“山中医”故事，教育引导青年学生坚定马克思主义信仰、中国特色社会主义信念、中华民族伟大复兴信心，树立报国强国志向，做担当奋斗者。

三、参与对象

山东中医药大学全体在校生

四、活动形式

围绕活动主题，组织青年学生与本地本校有影响力的“五老”及“杰出老校友”进行“结对访谈”，进行深入交流，挖掘、整理、展现他们在中国特色社会主义事业和建设教育强国、科技强国、人才强国中的感人事迹和人生体验，以及对青年学生积极投身教育强国建设实践的重托和建议，通过征文、微视频、舞台剧的形式进行展示和传播。

五、活动安排

（一）活动开展及初评、展示阶段（2025年4月—7月）：

围绕年度活动主题，各二级学院指导确定“五老”人选，组织青年学生与之结对、交流，撰写文章、拍摄微视频、录制舞台剧。请各二级学院务必认真对照活动作品要求（附件1）、评审参考标准（附件2），负责组织本院系作品初评和展示，并评选出优秀作品。

（二）作品推荐阶段（2025年7月）：

各学院于7月31日前，以学院为单位统一报送优秀征文作品、优秀微视频作品、优秀舞台剧作品，同时报送《“读懂中国•传薪岐黄”活动推荐作品信息表》（附件3）、《“读懂中国•传薪岐黄”活动开展情况统计表》（附件4）和活动总结（1000字以内，主要反映特色做法、活动成效等）。请各学院以压缩包的形式报送至学校邮箱：sdzyydxggw@163.com，文件命名：读懂中国+学院+负责人。

学校将组织专家对各学院上报作品进行校赛评选，选取优秀作品参加省级评选。学校推荐作品数量为：征文不超过5篇，微视频不超过2个，舞台剧不超过2个。

六、奖项设置

本活动设置校赛，分为本科生赛道和研究生赛道，评选校内奖项，按照《学生手册》中校级活动特长和《山东中医药大学国家奖学金量化打分办法(2023)》中校级科技文化活动相关规定给予加分。

七、有关要求

（一）加强领导，注重协作。各学院要以习近平新时代中国特色社会主义思想，特别是习近平总书记关于教育的重要论述为指导，在党组（党委）的领导下，将活动作为落实“立德树人工程”“‘大思政课’建设工程”的有效抓手，主动融入学校“五育并举”总格局和思政工作体系，配合学校、院系党团活动、德育工作等深入开展，充分发挥院学生会的作用，协同开展好相关活动，共同把活动做大做强。

（二）突出重点，重心下移。各学院要注意突出活动“以史为本言传身教”“老少结对双向互动”的特点，充分发挥二级院系在活动中的主体作用。要在遴选访谈人物上下功夫，深入挖掘有故事的“五老”，重点聚焦本院系“五老”和“杰出老校友”；要加强活动组织，通过典型引领、表扬激励等方式，吸引更多学生参加活动、受到教育；要创新活动方式，开展多层次、多形式、多角度的“结对访谈”，不断提升活动吸引力和实效性，使其真正成为思政“大课堂”。

（三）严格把关，确保质量。各学院要对报送作品进行认真审核，内容契合主题、积极向上、真实感人，文字要条理清楚、文笔流畅、语言优美，视频要生动鲜活、具有艺术表现力、富有吸引力和感染力。征文、微视频涉及的被访谈人物仍健在，且要有面对面访谈环节。

（四）做好宣传，提升实效。各学院要注重活动各阶段的宣传推广工作，做到“拍摄一人带动一片”，运用多种形式加大优秀作品宣传推广力度。

八、联系方式

（一）离退休工作处联系人：

蒋老师，17852750106

作品报送邮箱：

sdzyydxggw@163.com

（二）团委联系人：

李鑫培，13879014808

本活动由学生活动自律管理委员会全程监督：监督邮箱为sdutcm_zilvbu@163.com。

九、附件

1.“读懂中国•传薪岐黄”活动作品要求.docx

2.“读懂中国•传薪岐黄”活动作品评审参考标准.docx

3.“读懂中国•传薪岐黄”活动推荐作品信息表.docx

4.“读懂中国•传薪岐黄”活动开展情况统计表.docx